Praxisbezug einer Fachhochschule

Diese Woche sind die Lehrerbewertungen abgeschlossen und ausgewertet worden und da hat sich wieder einmal gezeigt, dass selbst an einer Fachhochschule theoretische Grundlagenfächer bestehen, für die es schwieriger ist einen Praxisbezug im Fach selbst herzustellen. Mir leuchtet es schon lange ein, dass Verweise auf andere Fächer ebenfalls eine Art ist Beispiele in den Unterricht einzubringen. Denn ehrlich gesagt hat alles auch eine Schattenseite. Unser Studiengang ist überraschenderweise der grösste geworden seit seiner Einführung. Und mit etwas mehr als 90 Studenten ist es auch nicht leicht die ganzen Praktika zu koordinieren. Dennoch verlangen die Studenten einen gewissen Bezug zur Praxis in möglichst allen Fächern. Aber wenn man als Student clever genug ist, kann es einem auch gelingen eigene praktische Anwendungsbeispiele zu kreieren.

Hier ein paar Beispiele dazu:

Die Tangente dieses Hutes ist zu bestimmen - damit er auch sicher auf den Kopf passt.

Anhand dieses Haubentauchers könnte man den Auftrieb oder auch die Oberflächenspannung bestimmen. Ein Anwendungsbeispiel ist der Waschmitteltest - was passiert mit der Tauchente unter Einfluss von Tensiden?

Zum einen könnte man hier die Fluggeschwindigkeit berechnen dieser beiden Stockenten im Falle einer Attacke auf Studenten...

...oder man bestimmt einfach die Wurzel der Ente in weiss.

Lösung auf: http://www.silvmedia.de/blog/?p=2130

Anhand der Strömung ist es möglich die Herkunft dieses Fisches zu berechnen. Und im Zweifelsfalle wendet man den Gauss-Algorithmus an.

Ebenso spektakulär ist aber auch die Abschiedswoche der Maschinenbau-Studenten. Als einzigen Studiengang verabschieden sie sich ehrenvoll von der Schule und dem Studentenleben. Mit ihrer traditionellen "Frackwoche" zeigen sie, dass sie bereit sind, in die Arbeitswelt über zu treten. Eines der Highlight dabei ist die Flossregatta. Bei dieser kämpfen die Gruppen mit ihren - aus alltäglichen Materialien - selbst gebastelten Flossen gegeneinander an. Dies beweisst doch auch wie Praxisnahe der ganze Unterricht gewesen sein musste.